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Empreendedorismo na escola: componente importante de um ensino inovador

Num mercado de trabalho que se mostra cada vez mais exigente e dinâmico, os indivíduos que sabem se adaptar aos mais diversos cenários, que têm um bom nível de autoconfiança e de criatividade, postura de liderança, organização e que, dentre outros conhecimentos, sabem trabalhar em equipe e esboçar planejamentos adequados, saem muito na frente dos demais na busca pela consolidação exitosa de uma carreira profissional que venha a ter um caráter mais empreendedor. E a escola, claro, pode ser uma grande incentivadora nesse contexto.

Hoje em dia não basta aos alunos o pleno domínio acerca das teorias, eles precisam constatar, na prática, como os conhecimentos obtidos em sala de aula podem de fato transformar positivamente a sociedade. A ideia é que através da boa utilização da disciplina de empreendedorismo os jovens possam aprimorar habilidades e desenvolver outras, ficando mais aptos para lidarem de forma proativa com quaisquer dificuldades que, por ventura, apareçam e para que, no futuro, quem sabe, possam ser criadores de startups que tenham relevância no meio social, por exemplo.

O empreendedorismo na escola tem tudo para ser um grande diferencial na formação dos estudantes

Através de quais metodologias a disciplina de empreendedorismo pode vir a ser aplicada em sua escola?

São várias as possibilidades nesse sentido. Uma aprendizagem norteada por projetos (por meio da qual os conhecimentos são obtidos através de desafios práticos, havendo elaboração de hipóteses e apresentação de possíveis soluções), gamificação, design thinking (estratégia que traz à tona problemas para serem resolvidos de forma coletiva) e a chamada aprendizagem invertida são algumas das principais ferramentas capazes de otimizar os benefícios decorrentes do uso correto da disciplina de empreendedorismo.

Todo conteúdo a ser explorado através dessas noções de empreendedorismo deve ser pensado no intuito de que haja um estímulo para ideias e ações que visem a transformação da sociedade. Cada uma das metodologias sugeridas acima detém uma dinâmica inteiramente pautada na inovação com foco na resolução de problemas através de abordagens participativas e criativas por parte dos alunos, cabendo aos professores a tarefa de contextualizar tudo isso da melhor maneira.

Importância em todas as carreiras

Vale ressaltar que todos os conhecimentos obtidos ao longo de tais imersões poderão ser utilizados pelos estudantes não apenas no âmbito do empreendedorismo propriamente dito, mas também em outras diversas frentes profissionais que podem ser perfeitamente escolhidas por eles num futuro próximo. Sejam executivos, autônomos, empregados, servidores públicos ou mesmo empreendedores de fato, os jovens que puderem desfrutar devidamente das noções de empreendedorismo no ambiente escolar hoje terão tudo para se tornarem profissionais ainda mais transformadores e inspiradores no amanhã.

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Fique por dentro do outro itinerário formativo oferecido pela Vortex Educação para as escolas parceiras: dessa vez, o foco é empreendedorismo

Alunos que sejam mais independentes, criativos, resolutivos e providos por um alto poder de comunicação e senso de trabalho em equipe. Além disso, alunos que saibam como poucos dominar a “arte” do autoconhecimento, sem medo de assumirem responsabilidades e até mesmo de desenvolverem um perfil de liderança. Ok, essas características não são tão comuns de serem vistas, tampouco reunidas em um único indivíduo, não é mesmo? Mas essa realidade tem tudo para mudar. E a Vortex Educação será uma das colaboradoras nesse contexto.

Como assim?

Bem, outro itinerário formativo oferecido pela Vortex Educação para as escolas parceiras terá por foco o empreendedorismo. E são muitos os pontos positivos associados a essa possibilidade. Fique por dentro!

“Essa trilha do empreendedorismo dentro do novo processo do ensino médio vai trazer uma série de benefícios para os estudantes. Eles vão entender sobre desenvolvimento pessoal, sobre negócios. Vão entender sobre finanças – desde finanças pessoais até finanças na área de negócios – e essa trilha vai existir durante três momentos. Então durante o primeiro ano, o segundo ano e o terceiro ano eles vão ter essa possibilidade (de forma flexível) de passarem pela trilha do empreendedorismo.”, afirma o professor de administração Thiago Rodrigo (que tem também mestrado com foco em pesquisa voltada para educação empreendedora).

Professor Tiago conversa com o professor Alex Romero sobre como vai funcionar o itinerário formativo com foco em empreendedorismo proposto pela Vortex Educação para as escolas parceiras

E não para por aí

 “Eles – os alunos – irão aprender também sobre tecnologia, sobre as tendências de mercado, vão compreender tudo isso de uma forma bem aplicada e independentemente da área que eles decidirem trilhar. Ou seja, o estudante vai aprender como aplicar o empreendedorismo dentro da futura carreira dele. ”, garante.

Sucesso garantido

Assim, horizontes ainda mais promissores virão à tona para todos aqueles que optarem pelo desenvolvimento desse espírito empreendedor: “Com certeza o aluno que tiver acesso a esse material da Vortex Educação obterá um resultado muito positivo na carreira profissional e no âmbito pessoal também. ”, finaliza o professor Thiago.

Vale ressaltar que todos os materiais oferecidos serão inéditos e norteados por conteúdos interdisciplinares. Ah, e totalmente digitais (com aulas on-line)! Ficará a critério de cada escola a adoção dos três itinerários formativos, ou somente de um deles.

E aí, curtiu? Para que você possa ficar ainda mais por dentro de todas as novidades trazidas pelo Novo Ensino Médio, acesse: http://bit.ly/NovoEnsinoMedioVortex .